Наконец-то, мы получили замечательную книгу Филиппова С.А. "Робототехника для детей и родителей" и можем начать по ней работать. Огромное спасибо Сергею Александровичу за такой замечательный подарок!
Сегодня мы в соответствии с приложением данного пособия, изучили название основных деталей и провели первую игру
"Фантастическое животное". Суть игры заключается в следующем. Надо разделить часть имеющихся деталей на два одинаковых комплекта. Один игрок втайне от второго строит из своих деталей некое фантастическое животное. Затем второй игрок берется за свой комплект. Оба отворачиваются друг от друга и второй игрок под диктовку первого игрока строит копию этого фантастического животного, ни разу не взглянув на него. А первый игрок тоже не должен видеть, что делает второй. К концу строительства обе конструкции сравниваются. Во втором раунде игроки меняются местами.
Название основных элементов нашего конструктора:
Вот такой набор деталей получил каждый из игроков:
Теперь покажем вам какие близнецы-конструкции у нас получились.
Вот такие тройняшки(?) получились у Максима под руководством Жени. Не понятно откуда взялась вторая большая шестеренка. Первый блин, как говорится, комом. Видимо, Евгению стоит поточнее формулировать свои команды.
А вот у Антона под чутким руководством Юры все получилось практически идеально.
Под руководством Сергея новичок Евгений Омельянович почти без ошибок собрал конструкцию. Причем, Сергею пришлось еще и обучать Евгения, опоздавшего на начало урока. С обеими задачами Сергей справился отлично.
Евгению Кириллову не очень удалась роль организатора строительства, а вот обучение Дениса и выполнение его команд получилось намного лучше. Результат работы перед вами:
Теперь Максим руководил строительством своего фантастического животного. Дима, который перед этим прошел у Максима курс по изучению названий деталей, хорошо справился с работой.
И последняя работа была выполнена Юрой под руководством Максима Шмелёва. Как вы видите, Юра так и не смог закончить эту конструкцию, видимо, не очень четко Максим давал команды.
